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六一儿童节,聪明的家长都给孩子送什么礼物? | 特别关注

中国教育报 2018-09-13 17:10:28

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盼望着,盼望着,六月来了!儿童节到了!


在中教君记忆中,除了春节和生日,最最期盼的就是儿童节了,想必现在的小朋友们依然如此。


老师、家长们,今年六一,您打算怎么跟孩子度过?您为孩子准备礼物了吗?


听说啊,有的家长送给孩子盼望已久的心仪玩具,得到了孩子香甜的吻;有的家长带给孩子意外惊喜,收获了他们的连连尖叫;还有些工作繁忙的家长告诉中教君,打算专门空出一整天陪伴孩子,在他们看来,陪伴就是最好的礼物。


中教君听了各位家长的计划还是蛮感动的,不论大家作何打算,这份爱孩子疼孩子的心,天下父母无不相同。


在这个特殊的日子里,想给孩子过一个快乐儿童节的父母们都是怎么做的?聪明的父母为孩子准备礼物时会注意些什么?哪些额外的小心思、小动作能让普通的节日变得令全家人难忘?中教君这套儿童节攻略没准会给你答案!


 

儿童节,怎么为孩子选礼物?


建议1:不要买太昂贵的礼物

一般家庭为孩子准备礼物不要买太昂贵的东西。如果有可能尽量带孩子参加一些手工制作的小工作坊,如做小蛋糕,陶艺等等,动手的同时孩子会有更多的体验,看到自己劳动的成果这是一种更高的自我价值感的体现。如果是物质的尽量与孩子的学习有关联的,如使用的学习用品、书籍、学习机等等。

 

建议2:送礼物最好针对孩子的爱好

千万不要以为,孩子们会像你想象的那样喜欢你送的礼物,您也许没有了解孩子的爱好。其实,您只要留意,就会在孩子的生活、游戏、绘画和阅读中,很轻易地发现他们的爱好。礼物不只是物品,它能表达父母的一片爱心,是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物,有时能给他的人生带来意想不到的帮助。

 

建议3:不选只为满足大人或孩子攀比心的礼物

“妈妈,小志有个超酷的遥控车,儿童节你就给我买个比他那个还好的车吧!”“别人家孩子有的东西,我家孩子也得有!咱们家又不必别人家差,花点儿钱就花点儿钱,总不能让孩子抬不起头!”现在多数家庭属独生子女,所以在孩子身上倾注了全部的关注和资金来满足孩子。但如果孩子跟家长是怀着这样攀比的心理来要礼物、买礼物,希望您还是重新整理一下思路,告诉自己和孩子,节日、生日最重要的是亲子关系的巩固,至于买不买礼物,买什么样的礼物,需要量力而行。真正可以带给孩子和父母快乐的应该是一起过节的情谊,而不是把谁“踩在脚下”的快感。

 

建议4:多选需要父母参与的礼物

送给孩子一件特别的礼物,和孩子一起动手制作,不管价值多少,都凝聚着一家人浓浓的爱意。比如手工模型,DIY儿童成长档案等需要父母与孩子互动完成的作品。其实,最好的礼物就是父母对孩子的陪伴,有些孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要,在儿童节这一天不管多忙都花一天时间陪伴孩子,让他明白父母对他的爱是无条件的、完全包容的。

 

建议5:避免一味选取“教育”礼物

一份好的礼物可以使孩子在游戏中学习知识,但千万别用“教育”这一框框来限制他们。送孩子一个他并不喜欢的辅导班,或是送一套辅导教材,无疑让儿童节变得沉重又辛苦。想想您小时候,让您感到快乐无比的礼物是什么呢?

 

建议6:注意礼物的安全性

给孩子选购玩具,最好选购符合国家安全标准的大品牌玩具,质量相对更有保障。另外,家长应该严格按照玩具上标注的适合使用的年龄来选购。因为玩具的适用年龄都是根据孩子的身心发育阶段而对应设置的,比如一些包含有细小零部件的玩具,一般只能让3岁以上的孩子玩。3岁以下的孩子爱把玩具放嘴里,一旦这些零部件脱落,就很容易被孩子误吞造成危险。而且礼物最好能符合不同年龄段的心理特征,让孩子获取真正的快乐。

 

建议7:多送孩子“精神礼物” 

相关专家认为,父母在给孩子送礼物时,不妨与孩子进行精神上的互动,多送一些能够提高孩子文化品位和精神营养的“精神礼物”,以培养孩子的爱心、自信心、社交能力和进取精神等,从而促进孩子健康成长。如过儿童节时,父母可以带孩子去图书馆、博物馆,或陪孩子看儿童音乐剧、木偶剧,甚至还可以带孩子去体验农村生活等。

 

专家:六一是孩子们期待的节日,在心底里,他们都有自己期望的过节方法。孩子在这一天有一些自己的表演展示自己。这是内在的快乐与开心,只要参与了一些活动,而且是没有输赢对错的,就更能让孩子体现出他的价值感。儿童节送什么样的礼物对他们成长有益呢?这个其实没有标准答案。

 


怎么送礼物,让孩子快乐翻倍?


这样送礼物,普通的礼物也让孩子惊喜!

选好礼物后怎么送才能让孩子感受到最多的惊喜和乐趣呢,这里可是有诀窍的哦!


方法1:在孩子睡着后,把东西一样样地包好,有的可以扎上绸带,然后摆到她醒来后一眼能看到的地方。到了早上,礼物一样样打开,充满悬念、谜底终于揭开、惊喜连连……

 

方法2:三四岁的孩子特别喜欢捉迷藏,可以将礼物藏在隐秘的地方,设置一条寻宝路线,层层递进,让孩子根据卡片上的提示寻找礼物。这个方法不仅让宝贝体验到寻找礼物的乐趣,还能培养孩子的方位感和对大小、颜色的认识。

 

方法3将礼物藏在密封的袋子或箱子里,请孩子闭上眼睛摸一摸,根据礼物的形状、质地猜出袋子(箱子)里的礼物。爸爸妈妈可以多准备几种质地、形状不同的小礼物,如积木、娃娃、文具、球等,鼓励孩子摸一摸、捏一捏、猜一猜,猜对几种,就可以得到几样礼物。

 

专家:家长稍稍花一些心思和时间,就可以让孩子有不同凡响的经历,让他的生活和世界焕发出奇异的光彩。孩子不是为“长大”或“成功”、“成长”活着,孩子首先是为“童年”而活着。我们要让自己的孩子有过做天使的经历,不要让她生来只能做没翅膀的凡人。

 

好礼物没收到好效果,可能是爸妈不会说话

辛辛苦苦给孩子准备的礼物,必须要配上送礼物时的几句温馨的话作为点睛之笔。如果话没说对,好礼物可能白白浪费,还落得不欢而散。


好说法1:“瞧,这就是给你的礼物!妈妈爱你,爸爸也爱你!”

好说法2:“你已经连续3个星期得到‘大红花’了,这段时间在幼儿园的表现真应该奖励一下!”

好说法3:“这是宝宝的儿童节礼物,今天爸爸妈妈会好好陪你玩一天!”

 

坏说法1:“这个东西很贵的哦,你玩起来要当心,千万不要搞坏!”

坏说法2:“礼物已经给你买好了,但现在不能拿出来。你今天晚饭吃得乖就给你,不乖就甭想得到!”

坏说法3:“你这次考得不错,应该得到礼物。不过下次要考得更好,会有更棒的礼物!”

 

专家:家长千万不能以钱来衡量礼物的价值,礼物承载的是对孩子的爱,爱的程度怎么能同商业价值划等号?把礼物作为对孩子表现好的奖励是可以的,但只能奖励他过去的表现,不能用来奖励预期。很多家长习惯用礼物来吊孩子胃口,例如“你下次考到第几名就带你去迪士尼”,这是完全错误的做法,把礼物降格为“代币”,会让孩子逐渐对礼物失去兴趣,背上沉重的心理负担。

 


什么是最好的儿童节礼物?

听家长们怎么说


特别的爱给特别的你

有时想想,陪伴孩子数个儿童节,如果想每年都过得不一样,着实需要花一番功夫。有的家长就想把这份爱用最特别的方式送给孩子,想在属于孩子的节日这一天给他带来更多不同的体验。


@铭源:六一我赞成带孩子出去玩儿,看看外面的大世界,也可以参加一些学校、社会组织的公益有教育意义的活动。

 

@苏:今年我给两个孩子准备了两本中国地理地图手绘版,想在六一那一天送给孩子,并对孩子说:只要你喜欢,我会带你走遍地图上任何你想去的地方!

 

@丽丽:我一般会送一些她们想看的书籍,为了引起兴趣我也会绞尽脑汁送一些新奇的小物品。但是价格都不会太贵,还要自己亲手包装,写上祝福贺卡。还有给孩子画出她们的手脚印,一年一年看到变化成长,总之就是走特色难忘路线。

 

书,是最好的礼物。

总有一本又一本的故事书,陪伴孩子们度过美好而又难忘的童年。阅读对孩子非常重要,有利于开阔孩子的视野,提高学习能力。所以在很多家长看来,书籍对所有节日而言都是最保险最适合的礼物。


@CoCo:送书最好,培养孩子的阅读习惯,受益一生

 

@TONY:送孩子一套他期待的书,家长陪着开心的做任何有益的事情。

 

@XZhong:孩子才三岁多。给孩子买了套英语绘本,孩子很喜欢阅读,爱不释手。还趁活动给买了心心念念的单板滑板车。另外还买了磁性双面画板,任凭她去乱写乱画!

 

不该给孩子养成逢节送礼物的习惯

有的家长很有原则,他们认为无论如何不能给孩子养成逢节就盼着得到礼物的习惯。这些家长希望让孩子明白,最好的礼物绝不仅仅是物质财富,还可以是内心的丰盈,也可以是精神上的愉悦。所以,借着节假日向孩子传递某些思想,可能收到更好的教育效果。


@钟立军:儿童节是孩子们的节目,应该让孩子们在物质、精神、知识、素养方面综合考虑,不能单一培养物质欲望。

 

@自由の『世界』:我目前还是一个普通工人,我能够给孩子的就是,在他未来人生的路上不为金钱而迷惑与烦恼,我需要让他知道,金钱不是人生最重要的东西,金钱只是自己知识实践出来的果实,我今天带他去玩了富爸爸现金流游戏,希望孩子在对待金钱方面,更好的明白金钱的使用和意义。

 

陪伴是最长久的告白

有些家长将节日过得很有仪式感。他们可能不会绞尽脑汁想孩子的喜好,不会精心为孩子准备礼物,但在这一天,无论平时工作多忙多累,他们都会抽出一天时间来,用实实在在的陪伴来定义节日的意义。


@大智若愚:我想陪孩子去游乐场玩一天,因为平时工作太忙,没有照顾孩子,所以我想陪孩子多玩玩。

 

还有的家长告诉中教君,现在社会工作节奏快,家长普遍都是上班忙,几乎周末都较难抽出时间陪孩子。而有许多的小朋友并不缺物质方面,更多是父母的一种关爱,比如可以带上孩子一起去公园、博物馆或图书室,让孩子在轻松愉悦的过程中学到东西,更重要是增进亲子感情!

 


礼物之外,这些“小动作”

可能给儿童节加分!


小动作1:家长想破头,不如问问孩子的意见

问一问自己的孩子,想如何过属于自己的节日。我们现在提倡尊重孩子,孩子虽小,却都有着自己世界的想法,做家长的不妨征求孩子的同意,在条件允许的情况下,满足孩子的一些合理要求。使孩子得到快乐的同时,有被尊重的感觉。

 

小动作2:把单方送礼变成有爱的互动

爸爸妈妈给孩子送礼物的同时,也要求孩子给爸爸妈妈送一份礼物,最好是他自己动手做的,比如一幅画就行。这样既提高了孩子的动手能力,又让孩子在这个过程中学会感恩。

 

小动作3:不吝啬自己的爱

家长可以给孩子和他幼儿园里的小伙伴们一人准备一份小礼物,比如每人几块自家做的饼干,这种意想不到的分享带给小朋友们纯粹的快乐,大人可能无法体会。

 

小动作4:与孩子互换角色

平时,家里的这些小皇帝、小公主都过着饭来张口衣来伸手的日子,什么事情都不用做,有时不符合他们的意愿,还要耍耍小脾气。如果有这种情况的话,家长可以考虑儿童节来一个角色互换,她来当家长,父母当孩子。这一天的生活,包括吃什么,穿什么,干什么通通都由她来安排。虽然可以预料到,很可能会很糟糕,但能够得到的东西会更多。

 

小动作5:和孩子一起回到童年

有家长说起自己跟孩子的六一节安排,很是有趣:虽然现在的物质生活条件改善不少,但精神生活却要比我们小时候匮乏很多。因怕孩子出意外,大部分城里孩子的活动,都被限定在固定范围里。每当我向儿子讲起,小时候在乡下和他舅舅一起抓龙虾、摘西红柿的故事时,儿子都会听得如痴如醉。看着他羡慕的表情,我就想找时间带儿子体验一下我童年时的快乐。这个儿童节,我决定带他去郊外公园钓鱼、钓龙虾。虽然这样和我的童年比起来少了份野趣,但我想只要能让儿子体验到妈妈小时候的那份快乐,就很值啦!



 

本文编辑 | 贾文艺(见习) 齐晓君

责任编辑 | 齐晓君

参考来源 |

雅文教育咨询《儿童节,家长送礼物需知》

周口综合广播《儿童节送礼物要当心,容易被忽视的“危险玩具”》雅文教育咨询

德沐教育《换个方式送礼物》


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